مراكز مصادر التعلم

أهم ما يميز هذه المرحلة التفجر المعرفي وثورة الاتصالات المعلوماتية، وهي سمات مترابطة ومتشابكة، والتطور في إحداها يؤثر مباشرة وبشكل واضح في تطور الأخرى، وبطبيعة الحال يتعذر الارتقاء بإحداها إذا أهملت الثانية، ولا يمكن أن نُعد الطالب القادر على اكتساب المعرفة التي يحتاجها - ولا نقول تزويده بالمعرفة التي يحتاجها- ما لم نزوده بالمهارات العقلية والحسية التي تمكنه من التعامل مع مصادر المعرفة المختلفة، وهذا هدف التربية الحديثة، ولكي نستطيع تزويد الطالب بهذه المهارات فلا بد من إتاحة المجال أمامه للتعرف على المصادر المختلفة للمعلومات وتوظيفها في تعملّه،وتعد مراكز مصادر التعلم من أكثر الصيغ تمثيلا لهذا الفهم وقدرة على تحقيق هذا الهدف.

تحتوي مراكز مصادر التعلم على العديد من المصادر التعليمية ، والتي هي عبارة عن فكرة تحويل مكتبة المجمع إلى مصادر للتعلم . حيث تزود المركز بالعديد من الوسائل التعليمية الأخرى مثل الحاسب الآلي وشبكة الإنترنت ، والمواد التعليمية على أشرطة الفيديو والكاسيت بالإضافة إلى العديد من الوسائل الأخرى

مجموعات بحث ودراسة
إن من الأنشطة الفاعلة في مراكز التعلم هي الحلقات الدراسية ، حيث يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعات ، ويتم تبادل الآراء والبحث والنقاش حول موضوع معين يتم تحديده من قبل المعلم أو المشرف على المجموعات . للأعلى

مصادر التعلم عن طريق الفيديو وأشرطة الكاسيت
ويتوفر في مراكز مصادر التعلم ، أشرطة الفيديو والكاسيت والتي تحتوي على برامج تعليمية وتثقيفية ، بأساليب متطورة والتي يمكن للطلاب الاستفادة منها بشكل فردي أو بشكل جماعي. للأعلى

توفير شبكة الإنـترنت للطلاب
من أهم المصادر التعليمية التي توفرها المراكز للطلاب هي شبكة الإنترنت حيث يمكن للطلاب الاستفادة من هذه الشبكة في عمليات البحث عن المعلومات، والاستفادة من خدمة البريد الإلكتروني ، ويتلقى الطلاب في المركز دورات تدريبية مجانية في استخدام الإنترنت وكيفية الاستفادة منها بصورة فعالة .

مركز مصادر التعلم والتطوير المستمر في المصادر
أنشئت مراكز مصادر التعلم لتكون حلقة وصل دائمة بين الطالب والمعلم من جهة ، وبين الطالب ومصادر العلوم المتنوعة من جهة أخرى ويتم ابتكار وسائل تعليمية ، مناسبة بشكل مستمر وفعال لتجعل من هذه المراكز نقلة نوعية في مصادر التعلم الحديثة . للأعلى

مركز مصادر التعلم في المدرسة
حاولنا تكوين بيئة تعليمية تحتوي على مجموعة متنوعة من مصادر المعلومات التي يستفيد منها جميع طلاب المجمع و الطلاب المشاركين في جماعة مصادر التعلم وعددهم ( 35 ) طالب فيوجد في مركز مصادر التعلم في المجمع الآتي :

1. قسم الحاسب الآلي وفيه :
   _ مجموعة من أجهزة الحاسب الآلي الموصلة بالشبكة العنكبوتية ( الإنترنت ) ليبحر الطالب في هذا العالم و يتعرف عليه بصورة سليمة تحت متابعة و إرشاد يجنبه ما في هذا العالم من مخاطر و سلبيات .
   _ مجموعة من برامج الحاسب الآلي التعليمية و الثقافية المنوعة .
   _ يستخدم القسم في تقديم دورات مجانية للطلبة المشاركين في ( جماعة مركز مصادر التعلم ) وذلك لبرامج : الوندوز ، و مايكروسوفت أوفس ( وورد ، بور بوينت ) ، وبرنامج الفوتو شب ، و برنامج آسيدي .
   و أيضاً في كيفية التعامل مع الحاسب الآلي بالشكل السليم

2.  قسم السمعيات و البصريات وفيه :
   _ أجهزة بصرية و سمعية ( تلفاز ، فيديو ، مسجل ) .
   _ مكتبة الأشرطة السمعية و المرئية  ( فيها مواد منهجية ولا منهجية ) .

3. قسم الكتاب المقروء :
   ويحتوي على مجموعة كبيرة و مختلفة من الكتب الثقافية و العلمية و التعليمية . ويوجد في المركز العديد من الوسائل التعليمية المختلفة مثل : سبورة نولوجي ، الفانوس السحري ، جهاز العرض فوق الرأسي .
   و بذلك نتيح للطالب التعامل مع هذه المصادر المتنوعة للتعلم بحيث نوفر له فرص تنمية مهارات البحث والتفكير واكتساب الخبرات وإثراء معارفه من خلال التعلم الذاتي والتعاوني .

4. الأنشطة و الفعاليات :
   يقام في المركز العديد من الأنشطة و البرامج الثقافية و العلمية و الترفيهية المتنوعة وذلك في يومي الأحد و الثلاثاء من كل أسبوع و أيضاً يعد المركز رحلات تثقيفية و ترفيهية في كل فصل دراسي ويقيم حفل تكريم في ختام برامجه عند نهاية كل فصل دراسي . للأعلى